博士課程
日本言語文化研究プログラム
「日本言語文化研究プログラム」(博士課程)は、本学と独立行政法人国際交流基金日本語国際センターとの連携によるプログラムです(2003年10月に開設)。約130ヵ国の国と地域で日本語教育が進められる中、本プログラムでは日本語教育、日本文化に関し幅広い知識や教養を備え、国際的な日本語教育の場で貢献しうる研究者や高度専門職業人あるいは世界各国で直接日本情報を受発信できる指導的知識人の養成をめざしています。一層のグローバル化の中での日本語と日本文化の在り方を幅広く研究していくことが期待されます。
なお、日本言語文化研究プログラムの教育と研究成果は、日本語教育指導者養成プログラム(修士課程)同様、学会や日本言語文化研究会等を通じて発信されます。研究会は研究発表会や論集を通じて活発な活動を展開し、世界中にひろがっている関係者の方々と意見交換や情報交換の場となっています。
| 区分 | 選択/ 必修の別 | 授業科目 | 単位 | 修了に必要な単位 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 区分Ⅰ 演習科目 | 選択必修 | 第二言語習得論演習1〜3 | 各2 | 10 | 12 |
| 日本語学演習1〜3 | 各2 | ||||
| 対照言語学演習1〜3 | 各2 | ||||
| 言語教育政策演習1〜3 | 各2 | ||||
| 社会言語学演習1〜3 | 各2 | ||||
| 日本文化研究演習1〜3 | 各2 | ||||
| 言語教育研究法演習1〜3 | 各2 | ||||
| 教師教育研究論演習1〜3 | 各2 | ||||
| 特別専門科目 | 2 | ||||
| 区分Ⅱ 特別研究科目 | 必修 | 日本語教育特別研究 | 2 | 2 | |
論文作成のための要件
博士論文の作成開始のためには、博士論文提出資格試験(Qualifying Examination)に合格することが必要です。その後さらにPh.D. Candidate Seminarあるいはそれに準ずる機会において研究の報告を行うことが必要となります。
| 政策研究大学院大学 | |
|---|---|
| 今野雅裕 | 教育政策研究 |
| 近藤彩 | 日本語教育学、社会言語学 |
| 国際交流基金日本語国際センター | |
| *久保田美子 | 日本語教育学、第二言語習得研究 |
| *簗島史恵 | 日本語教育学、教師教育 |
| *横山紀子 | 日本語教育学、教師教育 |
| 磯村一弘 | 音声学、日本語教育学 |
| 外部客員教員 | |
| 岡崎眸 | (お茶の水女子大学大学院)日本語教育学、教師養成 |
| 嶋津拓 | (長崎大学)言語政策 |
| 野山広 | (国立国語研究所)日本語応用言語学、多文化・異文化間教育 |
| 金田智子 | (学習院大学)日本語教育学 |
| (*印は連携教員) | |
| 国 | 主な所属 |
|---|---|
| インド | University of Dehli |
| インドネシア | Manado State University |
| タイ | Kasetsart University |
| 中国 | Beijing Normal University; Ocean University of China; Xi'an Jiatong University; Yangzhou University |
日本言語文化研究プログラム概要
日本語に熟達し、日本語教育において優れた指導力を持ち、かつ日本の社会及び文化について知識と理解力を備えた、指導的な研究者・教師及び自国の日本語教育向上のための企画と推進の中心的な担い手となる実務者を養成する。
プログラムディレクター:
今野雅裕教授
副ディレクター:
近藤 彩准教授
対象:
海外の日本語教育機関等の現職の日本語教師または日本語教育研究者
学位:
博士(日本語教育研究)
Ph.D. in Japanese Language Education
奨学金:
独立行政法人国際交流基金
日本言語文化研究プログラム 募集要項・概要(2010年入学者向け)
*2011年版は追って公開します。
